 Dispositif technique
Pour la 1re heure seulement, les lves sont en salle
informatique et travaillent par binme.
La 2me heure peut se drouler en salle de
cours, si possible quipe d'un ordinateur + vidoprojecteur
Description de l'activit
1re heure :
- Les lves ouvrent dans le navigateur la page de
liens relative Calaferte.
- Ils procdent une premire lecture
de l'ensemble des documents sans consigne particulire.
- Le professeur leur demande ensuite de chercher 5
mots ou expressions (ne figurant pas forcment dans les documents) qui leur paraissent le
mieux rendre compte de l'auteur et de son œuvre.
- Chaque mot ou expression choisi devra tre
justifi par au moins 2 rfrences aux documents consults. (Les rsultats de la
recherche seront consigns par crit).
2me heure (de prfrence dans la
foule)
- On associe deux binmes, un rapporteur est
dsign ; les quatre lves confrontent les mots retenus ainsi que les justifications
correspondantes puis en retiennent seulement 5 sur les 10.
La suite de l'activit redevient collective :
- Si possible les documents consults sont
disponibles grce au vidoprojecteur .
- Le professeur note au vidoprojecteur ou au
tableau les diffrents mots retenus par chaque groupe ; on constate la rcurrence
de certains termes.
- Le professeur demande aux rapporteurs des groupes
la justification des termes proposs, par ordre de frquence.
- En fin de sance ou pour la fois suivante, le
professeur fait rdiger individuellement aux lves un paragraphe de bilan sur
Calaferte et son œuvre intgrant les termes cls que l'activit a permis de
dgager.
Genevive TUECH
Lyce Augustin Thierry, Blois |