Langues et cultures de l'Antiquité

Latin

• Utiliser un diaporama en classe de latin

Diaporamas :
    - morphologie et syntaxe
    - étude de textes

• Autour d'Apicius: les repas à Rome

Corpus de texte latins (textes et vocabulaire) sur le thème des repas à Rome: Apicius, Martial, Ovide, Pétrone ; une page de liens sur le même sujet.

•  Voyages réels, voyages mythiques

Présentation d'une séquence. Niveau fin de cinquième - quatrième.

• Les spectacles à Rome

Découvrir les spectacles à travers des textes, des photos d'objets, des maquettes, des images de synthèse.
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• Auguste et l'Ara Pacis

Auguste façonne la ville à sa façon, et utilise l'art pour transmettre ses idées. Vous pouvez le découvrir à travers des textes, des statues, des inscriptions, la présentation de monuments...
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• Présages et prémonitions à Rome

Pourquoi, et comment, chercher à prédire l'avenir ? Cette séquence permet, à travers cette problématique, de poser la question du sens de la religion romaine et de ses pratiques.
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• Découvrir le poème de Catulle "Odi et amo"

Quelques activités Hot potatoes pour travailler autour de ce poème

• Les dieux égyptiens à Rome

Une feuille d'activité

• Les Confessions de Saint-Augustin

Recherche sur les différentes occurrences du mot "confessiones" et autres termes de la même famille (confiteor)

• Site archéologique dans notre académie

Aquae Segetae. Mentionnée au IVème siècle sur la table de Peutinger, cette cité est un centre religieux important, voué au culte de l'eau.

Grec

• A la découverte de la sculpture grecque.

    Voyager à travers des siècles de marbres et de bronzes...
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• Travail d'écriture :  "L'Odysséide, Suite troyenne, Chéronée."

    Une classe de seconde du lycée Jean Giraudoux, à Châteauroux, a participé en 2004-2005 au concours : Langue et Culture de l'Antiquité gréco-latine, ayant pour thème Mythes et réalités: figures du héros et du conquérant. Dans la catégorie lycée, ce travail a reçu le troisième prix.
    Présentation de la démarche.
   

• Activités Tice à intégrer dans des séquences sur la poésie épique.

    - Etude comparée des débuts de L’Iliade et de L'Odyssée
    - De l'aède au rhapsode, mise en perspective de l'aède chez Homère et du rhapsode chez Platon
    - D'Homère à Hésiode , de l'épopée à la poésie religieuse didactique : rupture et continuité.
    Présentation de la démarche

    En complément : des ressources audio et video en ligne autour de J.P. Vernant
    - Les grands entretiens avec Jean-Pierre Vernant, dossier de la Télévision suisse romande
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