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Caligula, un empereur fou ? Réflexion sur les représentations du pouvoir

Comment comprendre l'attitude et l'accoutrement public de Caligula, au-delà des préjugés de notre époque ?

25.10.2016 10:27

Participer à un festival autour des langues anciennes

Dans le cadre de leur participation au 10e Festival Européen Latin Grec de Lyon, les secondes latinistes du Lycée Jean Perrin de Rezé, accompagnés de leur professeure Mme Bonini ont travaillé sur le [...]

06.10.2016 11:41

Faire dialoguer à l'aide des TICE, en français et en latin, un jeune Romain antique et un jeune Français moderne

Les élèves latinistes ont la charge de documenter, de rédiger et de jouer un dialogue fictif entre un jeune Romain antique et un jeune Français moderne. Le projet est aussi l'occasion de faire des [...]

15.07.2016 10:32

Organiser la visite du site de Tarquinia avec des élèves

La nécropole étrusque de Tarquinia contient des tombes a camera creusées dans la roche, auxquelles on accède par un escalier. Il n'est pas possible d'entrer dans les tombes à plus de quatre à la [...]

13.06.2016 15:53

Bienvenue aux Gaulois!

Dans le cadre de la romanisation, faire produire aux élèves une actio du discours de Claude en faveur de l'entrée des notables gaulois dans le sénat romain. Le numérique permet un va et vient [...]

13.06.2016 15:14

EPI LCA : une exposition numérique collaborative sur la représentation du renard de l'Antiquité au Moyen-Âge

Les élèves créent une exposition numérique collaborative pour présenter la tradition littéraire de la représentation du renard de l'Antiquité au Moyen-Âge. Ce projet interdisciplinaire (français, [...]

09.06.2016 13:36

Réaliser l'interview oralisée d'un empereur romain à l'aide d'un logiciel d'animation d'image

Ce scénario invite à donner virtuellement vie à des représentations d'empereurs romains en les animant et en faisant parler ces personnages historiques à l'aide d'un logiciel d'animation faciale. [...]

08.06.2016 15:17

Enquête lexicale en latin

La séance s'inscrit dans une première séquence consacrée à la magie dans l'Antiquité romaine ("Magie latine, magie noire ?"). Elle s'articule autour de l'observation de préfixes, en latin et [...]

08.06.2016 14:51

Une correspondance en latin

Projet qui consiste à entretenir une correspondance en latin avec des élèves d'un autre établissement (LCA).

26.04.2016 12:56

Aquae Segestae - Sceaux en Gâtinais

  • Aquae Segetae



Vestiges du nymphée

Au Haut-Empire, il y a près de 2000 ans, une vaste cité est bâtie à peu plus de deux kilomètres du village actuel de Sceaux- du Gâtinais, sur la route menant de Cenabum (Orléans) à Aedincum (Sens), capitale de la cité des Senons : elle se nomme Aquae Segetae. L' étendue du site est reconnue dès le début du 19e siècle, mais il reste à l'identifier. En 1973, la découverte d'une épitaphe à la déesse Segeta confirme l'appartenance des vestiges à l'antique cité d'Aquae. Mentionnée au IVème siècle sur la table de Peutinger, elle est un centre religieux important, voué au culte de l'eau.



  • Vestiges archéologiques

Le site


La cité comprenait une ensemble thermal, un sanctuaire de l'eau ainsi qu'un théâtre.    

 

 

 

 

  • Objets votifs

    Divers objets ont été retrouvés: monnaies, statuettes de divinités...; une inscription sur une plaque marbre, atteste le nom de la ville.


Cliquez sur l'image pour la voir en grande dimension



  • Visites et contacts

    - Le site est ouvert au public les dimanches d'Avril à Septembre ou sur rendez-vous. Contacter les membres de l'Association locale "Segeta" à la mairie de Sceaux en Gâtinais (02 38 87 40 27).

    - Les objets provenant des fouilles sont présentés au musée du Gâtinais à Montargis (02 38 93 45 63).

Une brochure destinée aux élèves ainsi qu'un dossier pédagogique pour les enseignants (Textes de J. Vilpoux et D. Aubriet) a été publié par l'Office du Tourisme de Ferrières et des quatre Vallées ( 02 38 96 58 86)

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